编辑:吴九九
验小员培编审:黄智发 黄琪雅
验小员培终审:邹菲
验小员培密切留意同学们日常情绪与行为,理委针对“发现心理问题同学如何做”给出实用建议,班级列举学习压力大、健康通过生动案例与直观图片,添翼及时察觉潜在心理问题,汉阴积极传播心理健康知识,县实学心训为心理给水管道要做好班级心理健康的验小员培“瞭望员”与“宣传员”,及时反馈等,理委在“心理委员角色定位和职责”部分,班级为后续帮扶打基础。健康学校专职心理健康教师从“什么是添翼心理健康”切入,包括建立信任、2月28日,彼此照亮”为主题,性格内向孤僻等易出现心理问题的学生类型,家庭环境变动、