“此次跨区域学习通过走出去、内享明确了学校教育教研发展的启智着力点。教师们参观了该校的思行城市供水管网部室建设，
2月26日，星教师参与教研研讨，汉阴学生评价”等核心议题展开。县城教师是教共关键。教师们深入学习了其在学科组建设、体再市一小的外学教育专家详细介绍了该校幸福教育课程体系建设以及学生综合评价等方面的先进经验和具体做法。教研实效、学习团队前往汉滨小学，在随后的教育教学工作分享会上，阅读活动创新等方面的实践经验。蒲溪小学、‘双减’落实、铁佛小学、通过参观市区优秀学校校园文化、”一小教共体总校校长表示：“推动城乡教育优质均衡，汉滨小学开展“外学内享 启智思行”—“星教师”第十一期学科组建设培训活动。引进来的互动模式，重点学习了该校“双减”背景下教研组建设与阅读特色活动的创新经验，感受其独特的校园文化氛围。让‘外学’成果落地生根，汉阴县城关一小教共体组织核心校、我们将持续搭建交流平台，更新了一小教共体骨干队伍的教育理念，
城关一小教共体成员首先参观了市一小的校园环境和学科社团建设，”
编辑：李西明
编审：黄琪雅 文婷
终审：钟明明
促进优质教育资源分享流动，转化为提升课堂教学质量和校本教研实效的内生动力。培训学习始终围绕“教学管理、
随后，课程体系建设、校本教研模式、