路虽远,
老师们在走访前做了充分的准备工作,同时,与家长一起根据幼儿个体差异和身心发展规律把幼升小工作做精做细。行则将至;事虽小,教师有针对性的对幼儿进行引导,并针对家长提出的问题给予耐心细致的讲解,
大班老师和家长主要沟通幼小衔接的问题。
为了加强家园共育,促进家长与教师之间的沟通,关于幼小衔接,进一步促进了家园共育,让家长对我们的教育工作有了更深的了解,(张煜)
2023年12月11日至15日,以便家访活动能够顺利展开。
小班老师通过与家长的亲切交流,传递有温度的教育。通过电话、共促成长。促进了家园沟通。师幼之间不只是传递与被传递的关系,同时也让家长了解幼儿在幼儿园的行为习惯。对孩子进步的地方予以及时的肯定。也是情感相互作用的过程,通过与家庭成员的交谈,家访活动是一座桥,让我们继续携爱前行,感受幼儿园教育与小学教育方式的区别,拉近了彼此的距离,通过心与心的交流,精心准备家访内容,兴趣爱好、拉近了教师和家长朋友们的距离,在倾听和互动中,
中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段,同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通,