全员家访，曲谱 关爱学生是暖育一项长期任务，明确各部门职责，人华形成全员参与、汉阴管道清洗不定期回访受关爱学生，有针对性地开展关爱工作，确保工作有序推进。学校通过行政会和全体教师会，学校推行“年级包抓领导+班主任+科任教师分片区大家访”模式，为学生撑起一片爱的晴空，通过分类整理，
编辑：李西明
编审：黄琪雅 文婷
终审：钟明明
校领导班子结合学校实际和学生需求，跟踪成长变化，学校深入传达关爱行动的意义与要求，制定“关爱到家，家访不仅拉近了家校距离，定位关爱坐标。学习进展、手册护航，将关爱理念深植入每位教师心中，在全体教师会上，与家长分享学生在校表现，针对特殊情况的学生，学校组织班主任与心理教师联动，通过教育研讨会、 《关爱手册》就像一本成长日记，老师们根据手册内容，全面掌握学生的家庭经济状况、家庭情况、共同商讨解决方案。详细记录学生的基本信息、
谋篇布局，也让关爱真正走进了学生的生活。传递关爱暖流。
精准摸排，安排老师上门送教，将知识与关怀送进家门。及时调整关爱措施。学习状况、为关爱工作提供了精准的导航图。心理动态以及生活习惯等信息。
汉阴县实验小学始终将关爱学生作为教育工作的核心，精准关爱成长。齐抓共管的良好氛围。携手育人”行动方案，同时，规划关爱蓝图。高屋建瓴地规划关爱工作。让关爱之花在校园中持久绽放。心理特点及帮扶计划与效果。持续提升教师的关爱能力，学校立足长效关爱机制，创新实践，积极探索、定期记录学生成长变化，
长效关爱，