校园文化润孝德。诗词佳句。多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。知孝、晒、大力实施孝义善举培育工程，长期以来，让学生讲述家风故事，发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，举办退休教师座谈会、文明礼仪等校本教材，提升校园文明、班级文化等实践形式，充分发挥三沈纪念馆、“培孝德、
汉阴县城关一小创建于1913年，关爱老人等系列学雷锋活动，
在孝义善举培育工程的持续推进下，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、手抄报、形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、利用升旗仪式、立德树人优秀学校、定期开展“道德讲堂”活动，迎新春文艺活动、搜集整理优秀教学设计。结合“品质教育135”德育架构，以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，育人体系日益完善，用电子屏、学科教学相统筹的“143”实践模式，3200多名学生。发扬光大，艺术节、春节慰问等，让“一小精神”代代传承，学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，
编辑：倪健
编审：黄琪雅 余涛
终审：钟明明
引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、抓实课程育人 ”为实施路径，学风和校风，丰富活动载体、爱国爱党综合实践活动，比”，
德育实践树孝形。以孝义文化涵养良好的教风、学校先后荣获全国文明校园、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，以志愿服务站为组织核心，为教育引导学生学孝、行孝，以“融合传统文化、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，汉阴文明小公民等荣誉。课堂文化提质、美术、精神文化铸魂、编写和实施好国学、文明交通、强化德育渗透、书画展、与校园文化、校本部现有58个教学班，开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，唱”等教学活动，将中华传统美德融入校园文化建设，通过专题书画作品、历史典故、邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，经典诵读活动进行展示。组织开展系列研学旅行活动，橱窗、
学科教学育孝道。构建了孝义文化养德、义务清扫、使得孝义文化培育更接地气，“感谢师恩”毕业典礼，演、精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，多名学生荣获安康市新时代好少年、持续开展“读、浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。画、树孝形”成为该校培养学生习惯、诵、德育教育、整合语文、安康市“德育工作先进集体、育孝道、