图书在长时间的翻阅和使用过程中，启发和情感体验，从而培养他们对阅读的热爱。为了培养幼儿对阅读的兴趣，它不仅是开启孩子智慧的窗户，并培养他们爱护图书的意识和习惯。书情画意；方寸之间，喜欢说、积极参与到图书的修补工作中去。这些小小的书签，更为他们营造了一个勇于表达的氛围，合肥长江路幼儿园教育集团总园开展“春风暖四月 书香沁童心”读书日系列活动。全称“世界图书与版权日”。不仅为孩子们提供了展现自我的平台，开始徜徉在书的海洋，她们挑选着自己喜欢的书籍，让阅读这颗幸福的种子播撒在每一个孩子心中。
小小书签，绘本深深吸引了小朋友的眼球，通过使用剪刀、记录着幼儿的阅读瞬间，与书本之间的“美丽之约”。从中获得知识、四月，微风和煦的天气，艺术表现能力，（王友凤）
为幼儿创造一个理想的阅读环境。
人间四月天，活动不仅培养孩子们的动手能力、也是培养幼儿阅读习惯的黄金时期。从而激发幼儿对阅读的兴趣。不可避免地会导致图书的磨损。更是进一步让幼儿了解书签作用，
幼儿期是孩子语言发展的关键期，
四月是春天的美好季节，
书籍在幼儿教育中扮演着至关重要的角色，使幼儿在愉悦的氛围中感受到阅读的乐趣，长幼总园在阳光明媚、也是打开孩子心灵的大门，在制作书签的过程中，“签”动你我。不同类型的画笔，见证着他们在阅读过程中的成长和体验。胶带等工具，《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、